Всероссийский конкурс журналистских работ «ПроСОТ»

О конкурсе

Что он даст школе и вам:

Повышение статуса

Ваша школа станет примером современных подходов в образовании

Признание

Участие подчеркнет ваш вклад в развитие учеников и школы

Что он даст медиаклассу:

Профессиональный рост

Уроки и проекты станут ближе к реальной практике журналистики

Финансовую поддержку

Призовой фонд – 50 000 рублей, которые можно использовать на развитие медиаклассов

Что он даст ученикам:

Подготовку к поступлению

Возможность создать портфолио для успешного прохождения ДВИ на факультеты журналистики

Навыки для будущей карьеры

Развитие исследовательских, аналитических и коммуникативных навыков, востребованных в журналистике и смежных профессиях

Ценный опыт

Ребята научатся работать с актуальными темами и получат обратную связь от экспертов

Рейтинг

Повышение уровня образовательной программы медиакласса и усиление его привлекательности для новых учеников

Что он даст блогеру и журналисту:

Новых читателей

Более 26 тыс. подписчиков сообщества Обрсоюза увидят вашу публикацию

Признание в педагогическом сообществе

Аудитория конкурса СОТ несколько тысяч педагогов

Номинации

СОТовый Журналист года

Номинируются журналисты, пишущие для печатных и электронных СМИ, а также интернет-ресурсов, внёсшие вклад в освещение и популяризацию конкурса СОТ

Критерии оценки:

Достоверность и глубина освещения вопросов образования.

Выразительность подачи материала.

Соответствие Конкурсных материалов современным требованиям к журналистским материалам.

Критерии

МедиаУчитель СОТ

Номинируются блогеры, создающие материалы или медийные проекты на площадках интернет-ресурсов, блог-платформах, видеохостингах, мессенджерах и социальных сетях, внёсшие вклад в освещение и популяризацию конкурса СОТ.

Пример: педагоги и наставники, ведущие деятельность в социальных сетях, а также освещающие тему конкурса СОТ (за исключением заблокированных на территории РФ)

Критерии оценки:

Достоверность тем и публикуемых материалов.

Показатели вовлеченности подписчиков сообщества (рассчитываются на основе суммы реакций аудитории к публикациям сообщества по отношению к общей аудитории сообщества).

Выразительность подачи материала.

Разнообразие форматов подачи материала для социальных медиа (использование мультимедиа, инфографик, игровых механик и прочих креативных инструментов подачи информации).

Качество публикуемых материалов сообщества (простой и понятный язык публикаций, качество изображений к постам сообщества).

Критерии

Лучший печатный материал о мероприятии в рамках СОТ

Номинируются индивидуальные авторы и журналисты, опубликовавшие материалы в печатных СМИ

Критерии оценки:

Достоверность и глубина освещения вопросов Сквозных образовательных траекторий.

Выразительность подачи материала.

Соответствие Конкурсных материалов современным требованиям к журналистским материалам.

Критерии

Лучшее видео СОТ

Номинируются индивидуальные авторы и журналисты, опубликовавшие материалы в электронных СМИ, на интернет-ресурсах или в блогах, каналах или сообществах (группах) в социальных сетях (кроме заблокированных на территории Российской Федерации).

Пример: видеоролик о Форуме СОТ; о мероприятиях в рамках конкурса СОТ или реализации проектов конкурса

Критерии оценки:

Достоверность и глубина освещения вопросов образования.

Выразительность подачи материала.

Качество видео и монтажа.

Соответствие конкурсных материалов современным требованиям к журналистским материалам.

Критерии

Лучший блог о СОТ

Номинируются индивидуальные авторы и журналисты, опубликовавшие материалы в электронных СМИ, на интернет-ресурсах или в блогах, каналах или сообществах (группах) в социальных сетях (кроме заблокированных на территории Российской Федерации).

Пример: рассказ о Форуме СОТ; проектах участниках конкурса СОТ; истории о работе педагогов и наставников участников конкурса СОТ; участие педагогов в конкурсе СОТ; реализация проектов-конкурсантов СОТ

Критерии оценки:

Достоверность и глубина освещения вопросов образования.

Выразительность подачи материала.

Соответствие Конкурсных материалов современным требованиям к журналистским материалам.

Критерии

Лучший медиапроект школы СОТ

Номинируются индивидуальные авторы и творческие коллективы школ, организаций среднего профессионального образования или педагогических вузов, подготовившие информационные материалы или проекты, посвященные реализации в школе проекта конкурса СОТ.

Пример: медиапроекты образовательных организаций-участников конкурса СОТ (учреждение дополнительного образования, школа, СПО, педагогический вуз) в СМИ, интернете и соцсетях (за исключением заблокированных на территории РФ)

Критерии оценки:

Принадлежность автора или коллектива к образовательной организации-участнице Конкурса СОТ.

Достоверность и глубина освещения вопросов образования.

Выразительность подачи материала.

Соответствие Конкурсных материалов современным требованиям к журналистским материалам.

Критерии

Лучшая новость СОТ

Номинируются журналисты, молодые авторы, блогеры, создающие материалы или медийные проекты на площадках интернет-ресурсов, на площадках печатных или электронных СМИ, блог-платформах, видеохостингах, мессенджерах и социальных сетях, внёсшие вклад в освещение и популяризацию конкурса СОТ

Критерии оценки:

Достоверность и глубина освещения вопросов образования.

Выразительность подачи материала.

Соответствие Конкурсных материалов современным требованиям к журналистским материалам.

Критерии

Лучшая медиакоманда школы

Номинируются творческие коллективы школ, организаций среднего профессионального образования или педагогических вузов, занимающиеся освещением школьной жизни, в организациях реализующих проекты СОТ.

Пример: самые активные медиакоманды образовательных организаций-участников (дополнительного образования, школа, СПО, педагогический вуз)

Критерии оценки:

Принадлежность коллектива к образовательной организации-участнице Конкурса СОТ.

Выразительность подачи материала.

Соответствие Конкурсных материалов современным требованиям к журналистским материалам.

Критерии